Batterijpercentage weergeven op de iPad 2
De batterijduur op de iPad 2 is uitstekend en je zult merken dat je vaak tot 10 uur batterijduur krijgt op een enkele lading. Helaas wordt de resterende levensduur van de batterij aangegeven door een batterijpictogram dat gedeeltelijk is gevuld, op basis van de resterende levensduur. Deze methode die Apple gebruikt om het batterijpercentage op de iPad 2 weer te geven, is onnauwkeurig en geeft u geen specifiek idee van de resterende levensduur van de batterij. Gelukkig is het ook een configureerbare instelling, wat betekent dat het mogelijk is om het batterijpercentage op de iPad 2 als een numerieke waarde te zien.
Batterijpercentage bekijken op de iPad 2
De batterijduur op een mobiel apparaat is een van de belangrijkste aspecten van dat apparaat, omdat de productiviteit en bruikbaarheid ervan afhangen van de bewegingsvrijheid. Als de batterijduur van uw apparaat voortijdig afloopt, bent u vastgebonden aan een stopcontact terwijl u wacht tot het is opgeladen, wat een van de belangrijkste redenen wegneemt dat u het apparaat heeft. Door zo nauwkeurig mogelijk af te lezen wat de resterende lading is, kunt u ervoor zorgen dat u niet onverwacht zonder stroom komt te zitten. Omdat een numerieke waarde om deze reden handiger is, is het een goed idee om te leren hoe u het batterijpercentage op de iPad kunt inschakelen.
Stap 1: Tik op het pictogram Instellingen .
Stap 2: Selecteer de optie Algemeen aan de linkerkant van het scherm.
Stap 3: Tik op de knop Gebruik aan de rechterkant van het scherm.
Stap 4: Scroll naar de onderkant van het scherm en verplaats de schuifregelaar rechts van Batterijpercentage naar de Aan- positie.
Je kunt ook de instellingen op je iPhone 5 aanpassen om het batterijpercentage weer te geven.
Als je overweegt te upgraden naar een nieuwere iPad, of als je erover denkt om er een cadeau te kopen, overweeg dan de iPad Mini of de iPad met Retina-display. U kunt op een van de onderstaande links klikken om de prijzen te bekijken of recensies van eigenaren te lezen.
